PLOUCS ERIES DU BOCAGE

Elle n'est plus là depuis quelques jours! et tout le monde de s'interroger!

Il y a ceux qui allaient la voir tous les jours pour la dévorer des yeux, qui auraient aimé la caresser : ils sont déçus comme ces enfants qui ont égaré leur doudou.

Il y a ceux qui pensent à mal : Ils accusent déjà les "autres" : "trop de monde venaient la voir" - ce sont peut-être les m........ ( je ne veux écrire le mot) qui l'ont tuée .

Il y a sans doute aussi ceux dont le "cerveau" est dans l'estomac qui la trouvaient jolie bien sur, mais, qui dans leur conversation, se posaient la question de savoir quelle quantité de viande elle fournirait.

Alors nous, voyeurs de tout poil, paparazzis en herbe, .... si quelques instants on se demandait ce qu'en pense la biche.
"-Mon territoire, c'est l'ensemble des bois, des prés , des champs . Je m'y déplace librement avec ma famille.
Dernièrement je passais par là et j'ai aperçu un groupe de génisses , bien paisibles , qui broutaient l'herbe tendre d' un pâturage en lisière de la forêt ,mon domaine favori. Je décidais de fuguer.
Un matin, échappant à la surveillance de mes parents, j'entrais dans la pâture et m'approchais des génisses. D'abord étonnées, ells s'approchèrent de moi et sans hésitation , m'offrirent l'hospitalité. Je décidais d'accepter le couvert et le gîte qui m'étaient offerts pendant quelques semaines.
Le propriétaire des jeunes vaches a été surpris de me voir faire la conversation a ses bêtes . Celà lui a plu; il en a parlé à ses amis; la nouvelle a couru rapidement. Et depuis, chaque jour, des curieux sont venus de plus en plus nombreux me voir .
Alors, lasse de subir cette curiosité (saine ou malsaine) j'ai décidé de reprendre ma liberté et comme le rat des champs (J.de LaFontaine) je suis rentrée chez moi."

Chez nous, c'est elle!
Chaque jour on ne parle que d'elle. Certains l'ont vue, admirée, adorée. D'autres se promettent d'aller la voir, la caresser peut-être : mais celà semble difficile car l"idole" , on la regarde, on la désire mais on ne la touche pas.
Des journalistes de la presse écrite, de l'audio visuel viennent la voir.
Sa notoriété date de quelques mois. Au début, peu de gens se sont intéressés à la belle. Et puis elle s'est installée dans la campagne mais quelques experts ont voulu la faire partir en lui faisant comprendre que sa place était dans sa famille pour s'occuper de sa descendance.
Mais la belle avait , par son charisme, par sa détermination, par son charme intéressé en particulier un spécialiste habitué à battre la campagne . Un comité de soutien se forma . Et depuis, radieuse dans sa jolie robe, sereine, la belle vers un avenir prometteur tourne son regard.

P.S. Toute ressemblance avec une personne existante ne serait que le fruit de votre imagination. La Belle de l'histoire est en réalité une simple biche . La biche de Carnoet.

Je ne pense pas aux femmes en politique - il y en a un peu plus et c'est mieux ainsi- mais aux femmes jamais (ou rarement) invitées à participer aux réunions de commentateurs qui viennent nous expliquer comment il faut comprendre ce que les candidats nous racontent.
Depuis plus de 30 ans je vois les mêmes commentateurs ,hommes évidemment, qui nous expliquent ceci et celà . Ce sont les mêmes qui interrogent ou commentent ....;
Ne serait-il pas temps de renverser les rôles et que se soient uniquement des femmes qui interrogent les hommes politiques . J'aimerais bien voir 4 ou 5 commentatrices décortiquer les propos et la façon de parler de M.NS

Comme il m'arrive de lire la presse people parfois
J'ai su qu'un prince devait devenir roi
Celà se passe chez nos voisins
Le prince évidemment, devait, pour devenir Roi
Se marier et avoir , comme disent les contes, "beaucoup d'enfants.
Notre prince ,avec une jeune lady en justes noces convola
La lady était belle et très intelligente ma foi
Faire de l'ombre à son prince, très vite elle ne tarda
Et surtout, épris d'elle, le peuple l'adora
Notre prince, très vite, de sa lady se détourna
Une autre compagne chercha
Et ce qui devait arriver arriva:
Le prince divorça
Son peuple de moins en moins l'aima.
Et ses sujets, de plus en plus nombreux,
Pensent que, plus jamais, Roi il ne sera

Cette histoire me fait penser
Que dans nos cantons aussi
Il y a des "princes" voulant devenir "ROI"
Dans notre pays, un tout petit Prince l'a compris et,
Quand son épouse le quitta,
De la rattraper, il se dépêcha.
Si je peux leur donner un conseil, Je leur dirai:
Deviens d'abord "Roitelet" et puis, une fois élu,
Fais ton choix
Et, je t'assure, de "princesses " tu ne manqueras.

En fait, il s'agit d'une biche égarée.
Une pauvre biche, abandonnée par sa famille ou fugueuse peut-être, a squatté une pâture dans laquelle paissaient tranquillement, veaux, vaches, génisses.
Constatant son immense détresse , nos bovins la prirent en pitié et de leur demeure lui firent l'honneur!
L'hospitalité n'est pas un vain mot dans le monde des animaux.
Le propriétaire ,devant cette belle image d'un monde où on accepte et respecte les différences ,souhaite que la biche continue à paître en son champ!
Oui , mais ! Certaines "autorités" voudraient éliminer cette intruse ou la reconduire à la frontière forestière car de quelque maladie elle pourrait être porteuse.

Alors , un comité de défense de l'étrangère s'est spontanément constitué .

Je dis bravo et je formule ce voeu:
Si un jour, quelque étranger entre dans notre société
sachons, nous humains,
nous comporter comme ces bovins

Quatre éléphants
Vieillissant
Politique ans,
Parlant
Dans une campagne ont voulu s'imiscer.
Le premier, sentant le poids des ans s'est dit:
"- J'ai fait mon temps!
Dans mon île de Ré,
Je me retire définitivement."
Le second, réfléchissant
Et après avoir consulté ses partisans
A pensé que pour lui ce n'était plus le printemps
Il a abandonné à la mi-temps.
Quant aux deux autres éléphants
Ils ont estimé que, pour naviguer dans le mauvais temps,
Ce sont eux les meilleurs skippers du catamaran.
Chacun d'eux , évidemment, s'autoproclama le plus compétent.

Apercevant à l'horizon,
Une gazelle gambadant
Loin devant
Ils décidèrent, presque en même temps :
"- En lions, habillons nous,
Et à cette gazelle montrons nos dents"!

A sa poursuite, ils partirent presque en même temps
En se disant: "Pourvu que j'arrive devant"

Oui, mais voilà, la gazelle, aucun des deux ne rattrapa!
Et, à mon avis, c'est bien mieux comme çà.

La poursuite finie,
Notre animal agile vers eux se retourna.
Sans ambage, elle leur déclara:
"- Si vous acceptez de limer un peu vos dents
Je vous réserverai peut-être,un petit strapontin dans mon gouvernement."
Moralité : même les grands éléphants se trompent énormément

Les profs auraient peur des 35 heures. Mais il y a une catégorie de gens qui ne revendiquent pas: ce sont les enfants!
Auront-ils eux aussi droit aux 35 heures?
Chaque semaine, un enfant de l'école élémentaire est présent sur son lieu de travail pendant 27 heures . Le soir ,il doit encore produire de 1h à 2h de travail soit environ 10 heures de travail du soir par semaine. Un enfant travaille donc au total , 37 heures par semaine. Est-ce légal? Est-ce juste?
Que les profs pensent à la somme de travail qu'ils demandent à leurs élèves alors qu'ils ne sont pas sans savoir que les devoirs du soir sont interdits.

J'ai vu une interview de DSK . A la question du journaliste qui lui demandait son avis sur la vidéo diffusée sur le net et relatant les propos de Ségolène Royal sur les heures de présence des enseignants à l'école il répondait qu'il ne connaissait pas encore le contenu de cette vidéo.
Celà, je ne peux le croire. Il me semblait que les candidats étaient entourés de dizaines de personnes chargées de les informer en permanence, de les conseiller ect...
A mon avis, si DSK ne ment pas, il faut croire qu'il y a une carence dans son staff. Car moi qui vis "isolé" dans mon village, j'étais au courant
Je l'aimais bien DSK mais je n'aime pas ce genre de menteur. Je vais le rassurer : cette vidéo m'a été utile.Maintenant, j'ai pris ma décision : je ne voterai pas pour toi!

J"écoutais l'autre soir le débat intersocialiste sur la chaîne parlementaire.
Bravo à cette chaîne et au PS d'avoir organisé un tel débat. Pour une fois, au moins , j'ai pu entendre les uns et l'autre donner leurs points de vue sans être interrompus et me permettre ainsi de me faire moi-même mon opinion.
Mais, je me suis aperçu, qu'un autre débat suivait . Ce débat entre spécialistes de la communication était organisé pour m'expliquer à moi minable citoyen de base que je ne savais pas comprendre ; c'est vrai, je l'avoue, je n'ai pas tout compris. Je pensais que ce débat concernait l'avenir de la France mais j'ai appris que ce qu'il fallait retenir était de savoir faire la différence entre Nucléaire civil et nucléaire militaire iranien. Le reste ne compte pas.
Comme je suis citoyen de base et que je ne peux trancher entre les Nucléaires, je donnerai ma voix au candidat le plus photogénique.
Non, le monde politicomédiatique n'a pas changé. On nous dit que les français sont majeurs, qu'ils savent.......mais quelques instants après on leur explique qu'ils ont mal compris . Pauvres de nous ! Pour eux notre voix n'est importante que l'espace d'un scrutin

Un lundi matin, un jeune professeur qui avait oublié de préparer sa classe dit à ses élèves:
-Ce matin vous allez m'écrire une histoire débutant ainsi : " Il était une fois un cha ........". Vous imaginez une suite à cette phrase.
Le professeur, fatigué de son week end, s'installa à son bureau et attendit pendant une heure que ses élèves, sensés être reposés , imaginent une belle histoire. Belle, forcément, car les enfants ont toujours le désir de bien faire.
Mais voilà!
Il avait omis d'écrire le sujet au tableau et les enfants orthographièrent la phrase chacun à sa façon.
Au bout de l'heure, il demanda aux enfants de lire leur rédaction à leurs camarades.
La plupart des contes débutaient ainsi: Il était une fois un chat qui habitait chez ............Mais, il y avait également quelques histoires débutant par: Il était une fois un châh qui vivait dans un palais où les baignoires étaient en or et Il était une fois un chas percé dans une aiguille
Tiens, se dit le professeur surpris, "ai-je commis une erreur ou ai-je bien fait de ne pas écrire le sujet au tableau?
L'enseignant, bien remis de son week end et intelligent se dit: " Mais alors, lorsque l'on dit un mot, je sais maintenant pourquoi tous mes auditeurs ne me comprennent pas de la même façon.
Pourquoi l'élève X.... nous parle-t-il du châh qui vit dans un palais? Peut être est-il allé visiter le pays du châh pendant ses congés!
Et les élèves Y...... fréquentent-ils un club de couture!

Le professeur se promit de renouveler cette expérience qui lui a fait comprendre que les mots produisent du sens. Il décida donc de leur poser le sujet suivant , évidemment sans l'écrire au tableau: "imaginez un conte
L'enseignant pense ainsi repérer dans sa classe les enfants intéressés par la comptabilité pour vérifier les COMPTES, ceux qui aspirent à devenir médecin pour examiner le COMTE ou ceux qui aspirent à devenir écrivains pour écrire de jolis CONTES pour les enfants